استقبلت جامعة الكوت، صباح اليوم، مستشار رئيس مجلس الوزراء الدكتور خليل العطواني، يرافقه الدكتور أحمد شهاب مدير عام تربية محافظة واسط، وكان في استقبالهم الدكتور طالب الموسوي رئيس مجلس إدارة الجامعة وعدد من العمداء والأساتذة.

وجرى خلال اللقاء بحث آفاق التعاون والتنسيق بين الجامعة والمؤسسات التربوية في المحافظة، حيث أكد المجتمعون على أهمية العمل المشترك لتطوير المناهج الدراسية، ودعم مسارات البحث العلمي، وتوظيف الخبرات الأكاديمية في خدمة العملية التعليمية. كما تم التطرق إلى سبل تعزيز الشراكة بين وزارة التربية والتعليم العالي بما يسهم في إعداد جيل من الطلبة يمتلك المهارات والمعرفة التي تواكب متطلبات التنمية وسوق العمل.

وعقب اللقاء، قام الوفد بجولة ميدانية شملت عدداً من الكليات والأقسام العلمية والمختبرات الحديثة، حيث اطلعوا على حجم التطوير الذي تشهده الجامعة في بنيتها التحتية وتجهيزاتها الأكاديمية. وأشاد الدكتور العطواني بما رآه من جهود واضحة في تطوير المختبرات ومرافق الجامعة، مؤكداً أن هذه الخطوات تمثل ركيزة أساسية لدعم قطاع التعليم في المحافظة.

من جانبه، ثمّن الدكتور أحمد شهاب مستوى التعاون القائم بين الجامعة ومديرية التربية في واسط، مشيراً إلى أن مثل هذه الزيارات الميدانية تسهم في تعزيز التكامل بين التعليم الجامعي والعام، وتفتح آفاقاً أوسع لتبادل الخبرات والخطط المشتركة.

بدوره، رحّب الدكتور طالب الموسوي بالوفد الزائر، معرباً عن حرص جامعة الكوت على أن تكون شريكاً فاعلاً في مسيرة التطوير التربوي والتعليمي، ومؤكداً استعداد الجامعة لوضع إمكاناتها الأكاديمية والبحثية في خدمة المحافظة والوطن.

إنجازات الجامعة
تجدر الإشارة إلى أن جامعة الكوت حققت خلال السنوات الأخيرة إنجازات بارزة، منها افتتاح مختبرات بحثية متقدمة في مجالات الطب والصيدلة والهندسة، فضلاً عن إطلاق مشاريع علمية في قطاع الزراعة والبيئة، وإنشاء حاضنات للتعليم الريادي تدعم ابتكارات الطلبة وأفكارهم. كما تميزت الجامعة بتنفيذ برامج للتدريب المستمر، والمشاركة الفاعلة في المبادرات المجتمعية الهادفة إلى خدمة المجتمع المحلي وتعزيز ثقافة التطوع والعمل الجماعي بين الطلبة.

وفي ختام الزيارة، أعرب الوفد عن تقديره العالي للجهود المبذولة في الجامعة، مشددين على أن الاهتمام بجامعة الكوت وتطويرها يعد استثماراً مباشراً في مستقبل الأجيال القادمة، ودعامة أساسية لبناء العراق الحديث.